Kodim0415

Jambi

Wujudkan sikap kepemimpinan yang baik, Koramil 09/Tp berikan materi LKDS kepada 30 orang siswa SMK Taruna Jambi

TELANAIPURA, kodim0415jambi.com – Sebanyak tiga puluh orang siswa-siswi SMK Taruna Jambi terima paparan materi kepemimpinan oleh personil Koramil 415-09/Telanaipura di kampus sekolah Taruna, Senin (20/12/2021).

Peyampaian pemberian materi saat pelaksanaan Latihan Kepemimpinan Dasar Siswa (LKDS) bagi calon-calon pengurus OSIS ini bertujuan membentuk karakter siswa menjadi seorang pemimpin yang baik, disegani, jujur dan berkharismatik.

Dalam penyampaian pengantar kepada siswa-siswinya, Sutarto S. Pd selaku Wakil kepala sekolah memberikan suport dan arahannya agar menyimak materi-materi yang disampaikan oleh narasumber, karena materi yang disampaikan sangat diperlukan dan sangat bermanfaat untuk bekal buat pribadi masing-masing.

“Pihak sekolah telah berusaha untuk meminta pemateri dari TNI sebagai bekal buat kalian, baik saat masih mengenyam pendidikan disekolah saat ini maupun kelak setelah lulus. Oleh sebab itu manfaatkan kesempatan ini sebaik-baiknya.” pesan Sutarto.

Menyikapi permintaan sebagai narasumber disekolah, Danramil 415-09/Telanaipura Mayor Inf Widi Purwoko, SE mengapresiasi pihak sekolah yang mempercayakan kesempatan sebagai narasumber tersebut kepada TNI khususnya prajurit Koramil Telanaipura.

“Setidaknya prajurit yang bertindak sebagai narasumber dapat mengasah kembali keilmuannya dan siswa yang menerima materi dapat mengaplikasikannya baik saat masih duduk dibangku sekolah ataupun setelah lulus nanti.” tutur Mayor Widi.

Lebih lanjut dikatakannya bahwa dengan adanya kegiatan seperti ini, dapat menumbuhkan kerjasama dan kedekatan antara prajurit TNI sebagai pembina teritorial dengan siswa-siswi sebagai obyek pembinaan, sehingga hal-hal perilaku negatif siswa dapat diminimalisir dan diantisipasi sedini mungkin, tutupnya.(Pendim)

Updated: December 21, 2021 — 6:22 am

Leave a Reply

Your email address will not be published.

Website Resmi Kodim-0415-Jambi Kodim0415Jambi